¡LLEGÓ LA NAVIDAD!

Buenos días familia! Como ya sabéis hoy es el último día de este primer trimestre.

 Llegaron las vacaciones de Navidad y con ellas el fin de un sueño cumplido. El sueño de poder volver a disfrutar de nuestros niños y niñas.

 Ha sido un trimestre muy duro para todos. 

Hemos tenido muchos cambios en nuestras rutinas, hemos dejado atrás proyectos, eventos, celebraciones y hasta hemos pasado frío.

 Pero creedme que todo absolutamente todo ha merecido la pena. 

Así que os damos las gracias por vuestro ejemplar comportamiento ayudando a que el día a día fuera más fácil. 

Como ya sabemos que le vais a pedir muchos regalos a nuestros niños y niñas no queremos dejar pasar esta ocasión para que sepáis lo mucho que le gustan a vuestros hijos e hijas los libros.

 En clase tenemos muchos grandes tesoros y espero que en casa poco a poco os hagáis de mucho de ellos para que nuestros niños y niñas tengan la oportunidad de desarrollar el gusto por la lectura, para que un día puedan ser princesas otro día dinosaurios y otro día el rey de la selva.

 Aquí os dejamos un vídeo con el que hemos querido aportar nuestros granito de arena para que UN LIBRO sea uno de los regalos estrellas de esa inmensa carta que ellos han pedido a los reyes. 

Esperemos que os guste tanto como a nosotras. 

Como sugerencias de libros, os remitimos a los libros que aparecen en la Biblioteca Virtual, son todos muy divertidos. Pero además os dejamos varios enlaces donde podéis encontrar colecciones que vienen con la letra en mayúsculas(ideal para las primeras lecturas) y  en minúsculas enlazadas(que es la letra que se trabaja en el cole). Aunque por supuesto todas valen, pues hay muchos tipos de ellas y las encontramos por todos sitios.

https://www.edelvives.com/es/Catalogo/p/nacho-y-laura

https://www.combeleditorial.com/es/libro/los-tres-cerditos_978-84-7864-765-1

http://www.clubpequeslectores.com/2017/06/cuentos-infantiles-mayusculas-aprender-leer.html

https://www.editorialelpirata.com/cuentos-aprender-leer-el-tesoro-del-pirata/

 

OS DESEAMOS UNAS FELICES VACACIONES DE NAVIDAD

DESCUBRIENDO LA CONSTITUCIÓN

 

 Este año con motivo de la celebración del Día de la CONSTITUCIÓN hemos querido reivindicar dos de los derechos que recoge y que son muy importantes:

la SANIDAD

y la EDUCACIÓN.

   Todo el alumnado de Infantil hemos preparado este vídeo esperando que os guste mucho:

                                           

HASTA EL 40

 

Buenos días Familia! Esta semana seguimos aprendiendo mas números. Esta vez hemos llegado hasta el 40. Además hemos trabajado la operación matemática de la resta. ¿Os acordáis que la semana pasada estuvimos viendo videos de la operación quitar? pues esta semana la hemos puesto en práctica. Os vamos a dejar algunos vídeos para que sigáis practicando en casa. 

ESPERAMOS QUE OS GUSTE TANTO COMO A NOSOTRAS.

NUESTRA AMIGA LA P

¡Buenos días familia! Como ya os habrán dicho nuestros niños y niñas, esta semana nos ha visitado la señora “P”. Estamos jugando con ella muchísimo pues ya hemos descubierto nuestras primeras sílabas gracias a nuestras amigas las vocales. Estamos iniciándonos en el maravilloso mundo de la lectura. Y como no, dando rienda suelta a nuestra imaginación para escribir cuantas cosas se nos ocurran con esta maravillosa letra. Ahora os vamos a dejar con unos vídeos que os ayudarán a cómo podéis hacerlo en casa. Y ensayéis tanto como lo hacemos en el cole.

Además os dejamos con este cuento tan interesante de nuestra amiga la "P". ¿te gustarías inventarte un cuento cuyos protagonistas fueran palabras que empezaran o tuvieran la letra "P"? Pues si te apetece puedes hacer esta o muchas otras actividades al igual que hemos hecho con las vocales. Actividades como:

- Ver palabras significativas que tengan estas letras(si la tiene el nombre de papa, mama,...)

- Qué objetos tenemos en casa que empiecen por esta letra o tenga esta letra.

- Recortamos palabras de periódicos, revistas de juguetes,...que tengan estas letras.

- Dictado de palabras donde puedan trabajar las letras(siempre escribiendo lo que ellos y ellas escuchen e interpreten)

- Collage con letras

- Hacemos letras con plastilina.

- Podemos esconder letras mayúsculas y minúsculas por su habitación para encontrarlas.

- Jugar a hacer frases en las que solo esté solo la letra trabajada como la canción de "la hormiguita en la patita"

ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO. OS DESEAMOS UN FELIZ PUENTE DE LA CONSTITUCIÓN. NOS VEMOS LA PRÓXIMA SEMANA.

Día de las personas con discapacidad

    Hoy 3 de diciembre se celebra el Día de las personas con DISCAPACIDAD. Desde el centro, como cada año, queremos dar visibilidad a estas personas y reflexionar sobre su realidad.

   El Equipo de Orientación, junto al Equipo de Biblioteca del centro, han preparado unos cuentos para nosotros y nosotras. 

   Os dejamos la entrada del blog de la Biblioteca del centro, donde podéis escuchar y ver estos cuentos. 

LA FIESTA DE LAS VOCALES

Esta semana en el cole hemos podido trabajar con todas las vocales. Pero....la reconocemos todas? Sabemos hacer el trazo de su mayúscula y su minúscula? Pues podemos no sólo comprobarlo sino ensayar mucho en casa para que podamos dar otro pasito en nuestra aventura de las letras y en el mundo mágico de la lectura. Aquí os dejamos algunos ejemplos que os ayudarán en este largo pero inigualable viaje. Esperemos que os sirva de gran ayuda. 

Que tengáis una excelente semana. 

CONTAMOS HASTA EL 30

Buenos días Familia! Esta semana seguimos acercándonos a las matemáticas a través de las rutinas y rincones de juegos y trabajo. En el rincón de los números nuestros niños y niñas han jugado a la familia del 20, hemos jugado a los laberintos donde trabajamos la orientación espacial y como no! Hemos hecho una y otra vez sumas!!! Y es que a ellos les encantan y a nosotras ver cómo poco a poco se están iniciando en todas estas operaciones matemáticas. Aquí os dejamos algunos vídeos para que sigáis practicando en casa.

Os dejamos un enlace en el cual se os abre un Genialy donde los niños pueden practicar con las familias del 10, en clase también lo hacemos, ellos los conocen.

La casita de los números

Esperamos que os sirva de ayuda y los niños se lo pasen en casa igual de bien que en el cole. Hasta la próxima semana!

MÁS DE NÚMEROS

Esta semana en clase hemos trabajado los números  y además hasta el 20! pero no sólo su cantidad y trazo sino que además hemos trabajado el orden y la posición. Trabajamos diariamente a través del número de la lista; el encargado de pone el primero de la fila, estás en el baño esperando en segundo o tercero o cuarto lugar.  Siempre estamos trabajando los números ordinales. Aún les cuesta entenderlos e identificarlos. Es por ello que además de trabajar el trazo e identificación de los números cardinales, os dejamos varios vídeos donde podemos practicar los números ordinales. 

Además está semana también hemos practicado los conceptos de antes, ahora y después que tanto les cuesta entender y que a diario Gracias a nuestras rutinas podemos hacer que ellos lo interioricen. Aquí os dejamos un vídeo para que lo trabajéis en casa. Espero que os sirva de ayuda

. 

QUE TENGÁIS UNA FELIZ SEMANA!

EL CLAN DE LA O

BUENOS DÍAS FAMILIA! Esta semana nos ha visitado el CLAN DE LAS O minúsculas y mayúsculas. QUE BIEN SE LO HA PASADO EL OSO OCTAVIO CON LA O MINÚSCULA!  Aquí os dejamos algunos vídeos para que volváis a ponerlos en casa y nos ayude a trabajar un poco el trazo y sonidos así como la identificación de la letra o.

Además de trabajar el trazo y el sonido de las letras podemos jugar en casa a(opcional):

- Ver palabras significativas que tengan estas letras(si la tiene el nombre de papa, mama,...)

- Qué objetos tenemos en casa que empiecen por esta letra o tenga esta letra.

- Recortamos palabras de periódicos, revistas de juguetes,...que tengan estas letras.

- Dictado de palabras donde puedan trabajar las letras(siempre escribiendo lo que ellos y ellas escuchen e interpreten)

- Collage con letras

- Hacemos letras con plastilina.

- Podemos esconder letras mayúsculas y minúsculas por su habitación para encontrarlas.

- Jugar a hacer frases en las que solo esté solo la letra trabajada como la canción de "la hormiguita en la patita"

Seguro que se os ocurre muchas mas actividades!

JUGANDO CON NÚMEROS

Como ya sabéis, en clase trabajamos diariamente las matemáticas a través de las diferentes rutinas, desarrollando de este modo procesos lógicos mediante la experiencia del niño. En esta ocasión vamos a hablar de los números:

-Los números los utilizamos para establecer un orden: pasar lista, en la fila para entrar y salir, pedir turno para hablar,... 

-Los números implican una cantidad: la edad que tenemos, cuantos están en el cole y cuantos compañeros han faltado,... 

- Utilizamos el número para las diferentes medidas de las cosas: el tiempo que hace, cuánto mide nuestra maceta,...

- Además, también los utilizamos para los juegos de mesa que tenemos en clase como el bingo, parchís, oca,...

En esta ocasión, queremos que nuestros niños trabajen los números y la cantidad. Para ello trabajaremos varios contenido:

- la decena

- símbolos mayor y menos que

- iniciación de la suma

Para ello es muy importante que los niños tengan adquirido el concepto de número. No solo deben saber la grafía sino la cantidad.  A veces le prestamos más atención al trazo de los números que a interiorizarlos y eso lleva a que el niño no se entere o no entienda otros procesos lógicos más complejos como la suma. Os dejamos vídeos donde os ofrecemos ejemplos de cómo hacerlo. Esperemos que os ayuden en casa. Y como siempre a los que les apetezcan siempre pueden practicar.  

Que tengáis una excelente semana!

LAS LETRAS DE LA SEMANA

 ¡BUENOS DÍAS FAMILIAS! Esta semana nos han visitado el clan de las A y de las E tanto mayúsculas como minúsculas. Además, hemos aprendido la direccionalidad de éstas. Al principio nos ha costado un poco pero ¡POR SUPUESTO! solo es cuestión de practicar. Así que ¡MANOS A LA OBRA EN CASA! Podemos reforzar lo que hacemos en el cole e irnos preparando para la próxima etapa en la que ya seremos niños AUN MAS MAYORES! os dejamos alguno vídeos para que lo volváis a reproducir en casa. 

Además de trabajar el trazo y el sonido de las letras podemos jugar en casa a(opcional):

- Ver palabras significativas que tengan estas letras(si la tiene el nombre de papa, mama,...)

- Qué objetos tenemos en casa que empiecen por esta letra o tenga esta letra.

- Recortamos palabras de periódicos, revistas de juguetes,...que tengan estas letras.

- Dictado de palabras donde puedan trabajar las letras(siempre escribiendo lo que ellos y ellas escuchen e interpreten)

- Collage con letras

- Hacemos letras con plastilina.

- Podemos esconder letras mayúsculas y minúsculas por su habitación para encontrarlas.

- Jugar a hacer frases en las que solo esté solo la letra trabajada como la canción de "la hormiguita en la patita"

Seguro que se os ocurre muchas mas actividades para llevar a cabo. Y ya sabéis que todo lo que hagáis en casa nos lo podéis mandar a través de la aplicación classroom.

Ahora os dejamos con más videos. Esperemos que os guste y os sirva de ayuda. !HASTA LA PRÓXIMA SEMANA¡

Visita de Sila y Oli

Hace dos semanas nos llegó una carta de Sila, una perrita y Oli ,un gatito.  Sila y Oli conocieron a nuestro amigo   Ernesto el Elefante y juntos nos están enseñando a que las letras Mayúsculas tienes unas hermanas más pequeñitas que se llaman Minúsculas. Estas hermanas al ser pequeñas llevan manitas.

Así que en estos días además de repasar palabras  que contienen las diferentes  vocales, también estamos aprendiendo hacer las vocales en minúsculas. 

Ya hemos practicado con la i y la u minúsculas.

Os dejamos videos donde se ve como hacemos las vocales minúsculas enlazada.

Si queréis podéis en casa trabajarla de diferentes modos, en una bandeja con sal, plastilina(ya que este curso en clase no hay), con pinturas, con tizas  en pizarritas, etc....

Además de ellos podemos jugar a escribir palabras que las contengan.

Os hemos dejado una muestra de algunas de las cosas que hacemos en clase. Más adelante más.

Las Regletas

 Este curso además del material que ya conocemos de Numicón, hemos conocido otro material que también sirve para las matemáticas que son las regletas. Cada uno de nosotros tenemos las nuestras, material que venía con nuestro libro nuevo de Mate +.

Con ellas hemos jugados a saber el valor de cada una , que cada una tiene su color, hacer descomposiciones de numeros y pequeñas sumas, sencillas hasta 10.

Os dejamos un video para que la recordéis.

VILLANO COVID

Hola  Familias! No sabemos si vuestros niños os han hablado de un villano muy malo que nos ha llegado y que quiere que todos todos nos pongamos enfermos a y enfermas. Pero entre todos vamos a conseguir que ese villano se aleje de nosotros porque vamos a cumplir todas las normas que hemos acordado en nuestro CLAN. Si si ahora somos un Clan. La clase de 5 años A es el Clan del  Aloe Vera y la clase de 5 años B el Clan de la Lavanda. Somos clanes de plantas buenas que  nos ayudan a estar sanos. Entre todo el ciclo de infantil formamos una gran tribu que vamos a hacer que este villano tan malvado se aleje de nosotros. Ya os contarán vuestros hijos e hijas. Os dejamos los trabajitos que hemos hecho hasta ahora. 

Bienvenidas Familias.

Hola Familias, ya empezamos el curso de 5 años, el último de nuestra etapa de Infantil. Aunque es un curso que lo estamos viviendo diferente, ya sabemos porqué. No quita que tengamos la misma ilusión de todos los años. Tanto niños/as como nosotras.

Es un curso importante porque el curso que viene cambiamos de Etapa. Por eso  tenemos,  sobre todo que tener adquiridos, los prerrequisitos de la lectura y escritura, base para poder aprender a leer y escribir.

También y no menos importantes la logicamatemáticas(sumas, restas, conteo, numeración, etc.....

Además de aprender muchas  más cosas interesantes para nosotros.

Como dijimos en la reunión pedagógica iremos publicando en el blog aquellos contenidos que vamos trabajando en clase, a titulo informativo y para que sí en casa queréis, podéis ir reforzando con los niños/as.

Las tareas que vayamos a mandar se enviaran por classroom. 

Os deseamos a todos un Feliz Curso.

¡HASTA PRONTO!

Buenos días de nuevo chicos/as!!! Hoy no es un lunes cualquiera. 

Hoy es el día en el que  os vamos a decir adiós y  os desearemos que lo paséis muy bien durante estas vacaciones. 

Hoy es un día triste para nosotras porque aunque sea por este medio, cada semana estábamos  impacientes por ver vuestras caritas, vuestros trabajitos, esos vídeos maravillosos que nos habéis regalado hecho todo vuestro corazón, esa dedicación plena para que vuestras seños vieran lo bien que lo hacíais todo. 

Ha sido un trimestre especial y muy muy duro. Pero ustedes nos lo habéis recompensado con creces. Habéis sabido sacarnos una sonrisa cuando solo existían lágrimas, habéis sacado lo mejor de nosotras. 

Todo lo hemos hecho por y para ustedes. Porque os lo merecéis todo. Habéis sido los verdaderos héroes de esta situación tan difícil que hemos vivido. 

Sin daros cuenta nos habéis llenado de sonrisas. Esas sonrisas que nos faltaban de vez en cuando. Solo podemos desearos que lo paséis todo lo mejor que se pueda durante estas vacaciones. Que sigáis bailando, cantando, saltando, corriendo, ....todo aquello que os hagan feliz.

 Vuestras seños os estarán esperando en septiembre con los brazos y el corazón abiertos para que de nuevo podamos reencontrarnos.

 Hasta entonces debéis llevar la felicidad por bandera.

 Gracias y mil veces gracias.

OS DEDICAMOS A TODOS/AS ESTE DIPLOMA.

Por otro lado, no queremos despedirnos sin dar las gracias a nuestra mano derecha.

 A estos y estas grandes profesionales que han hecho posible que nuestros niños y niñas puedan llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

A estas y estos grandes cocineros y cocineras que con los ingredientes que tenían hacían grandes recetas de enseñanza.

 A estas y estos grandes actores que han interpretado los papeles más difíciles de su vida.

 A estos y estas grandes pintores y pintoras que han hecho que esta situación se inundara de rosa, amarillo y verde. Dejando a un lado la pena y el desasosiego y dándole paso a frases como “no pasa nada mi vida”. 

A estos y estas grandes cuenta-cuentos que han transmitido día a día una historia que durante meses ha sido interminable. Podríamos seguir y seguir. 

A estos y estas grandes psicólog@s, doctor@s, enfermer@s, informatic@s,... Todas estas profesiones y más habéis sido durante este trimestre. 

Vuestros hijos e hijas pueden estar muy orgullos@s de los padres y madres que tienen. 

Y nosotras como maestras también lo estamos por vuestro esfuerzo y dedicación. 

Ahora solo queda dar paso a la diversión, da igual donde estemos y vayamos durante las vacaciones porque estamos segura que haréis que una simple piscina de plástico sea el mejor resort y que una excursión al parque para ver a los patos será el paisaje más valorado y más maravilloso que jamás nuestros hijos e hijas pudieran ver. 

Estas humildes maestras se despiden de vosotros hasta septiembre. 

Sed muy felices. 

Muchas gracias por todo de corazón.

Esta medalla es para vosotros/as os la habéis ganado.

HASTA PRONTO

Cumpleaños

Buenos días chicos y chicas,  empezamos este Lunes   Felicitando  a los niños  que cumplen o han cumplido en este mes de Junio como son  Hugo , Daniel C.,  y 

Daniel V.

Y por último desearos también muchas Felicidades a los próximos cumpleañeros y cumpleañeras que cumplen los 5 años en Julio y Agosto: Jesús,  Carlos,  Javier , J.Diego , Julia , Mateo , Dylan R, Lucas , Aarón , Paula C y Atenea.

Aqui tenéis vuestra canción

Muchísimas Felicidades de parte de vuestros y vuestras  compañeros/as y de Vuestras Seños.

Os deseamos que lo paséis genial en vuestras fiestas.

Aquí tenéis vuestras tarta para soplar las velas.

Besitos a todos y a todas.

Ultimos trabajitos.

Buenas tardes Chicos y chicas aqui os dejamos el último Gif con las portadas y dibujos del verano que habéis hecho.

Buen finde para todos y todas.

No olvidar de ver el lunes las Ultimas entradas del Blog.

Hasta el lunes.

VACACIONES

Buenos días chic@s! ¿Sabéis que esta semana es la ultima de cole? Ya sabemos que este año es distinto. 

Es muy diferente porque ya en esta semana estaríamos muy muy nerviosos por nuestra fiesta de fin de curso. Muy muy nervioso porque mamá y papá os ha dicho que pronto os iríais a la playa, o con los abuelos, o con vuestros primos a bañaros, y muy muy cansados por todo un curso de esfuerzo y dedicación a la tarea, al trabajo diario,.. Pero lo más diferente y al menos lo que nosotras llevamos peor es que esta semana ya os hubiéramos impreganado en exceso de besos, de abrazos y de amor. Mucho mucho amor. Este año por esta circunstancias no podemos. 

Pero si podemos saber que os gustaría hacer este año durante estas vacaciones especiales. ¿Donde os gustaría ir? ¿Con quien queréis pasar las vacaciones?.... podéis hacer un dibujo para que veamos las seños que queréis hacer durante las vacaciones. 

Para ello podéis utilizar dientes técnicas y materiales.  Ese dibujo lo podéis utilizar como portada a todos esos trabajitos que habéis hecho durante el confinamiento.

Mirad que dibujos más bonitos ha hecho estos niños y niñas! ¿Os animáis?

Bueno como ya sabéis todas las semanas movemos el cuerpo con canciones súper divertidas. Esta semana os ponemos varias para que celebréis la llegada de este merecido descanso. Esperemos que os guste tanto como a nosotras.

FELIZ SEMANA. Hasta el próximo lunes chic@s.

Reto Nadarín

Buenas tardes chic@s, aquí tenéis la exposición de vuestros espectaculares cuadros de Nadarínnnn.

Han quedado chulísimos.

Y en el siguiente Gif tenéis un resumen de vuestros trabajitos de la semana.

Buen finde a tod@s 

NADARÍN

Buenos diasssssssss chic@s, vamos ya por la penúltima semana.

Esta semana y la siguiente haremos las entradas el Lunes con las tareas y vosotros/as os organizáis como mejor os convengan.(fijaros que son dos entradas, una es esta con el cuento y el Reto y debajo está la otra con las actividades semanales propuestas)

CUENTO:  NADARÍN

Empecemos escuchando el cuento de la semana, hemos cambiado los animales terrestres por los del mar, ya que se está acercando el verano y las vacaciones. 

Este cuento es conocido por vosotros(lo tenemos en clase) así que esperamos que os divierta volver a  escucharlo.

A que os ha gustado?? pues ahora vamos a la tarea.

Para esta semana os pedimos otro Reto, es sencillo y no hay que hacer ningún video.

El Reto consiste en que hagamos un Cuadro con un dibujo precioso del cuento. Podéis utilizar las técnicas plásticas que queráis(pinturas, acuarelas, collage, rotuladores, papeles, etc...), pueden aparecer en una mismo cuadro diferentes técnicas, os lo dejamos a vuestra imaginación.

El cuadro lo hacéis en un folio o cartulina(podéis usar el material que tengáis en casa) en él debe ir Nombre del cuento Arriba y abajo el vuestro, para eso sois los autores/as de él. 

Cuando lo terminéis le sacáis  la foto al Dibujo solo, para que se vea bien y al final de la semana haremos una  Exposición y lo subiremos al blog. 

Venga ánimo que sabemos que os encanta Pintar

Actividades Semanales

Ahora toca explicar las diferentes tareas que proponemos para toda la semana, vosotros os la repartís como queráis. Fichas para hacer son solo dos, una de sumas y otra de vocabulario. La podéis sacar de este enlace pdf: FICHAS Y FICHA DE CONTEO DE ANIMALES (pincháis en los dos enlaces).

TAREA  de Logicamatemáticas:

Habéis visto que de peces y animales del mar han salido, eran muchos verdad??? 

Sabéis que para contar están los números y cuando hay muchos, en vez de contar sumamos. Pues hoy vamos a jugar primero al conteo y para ello hacemos una ficha muy chula donde tenéis que contar animales marino y otra  de sumas con las piezas Numicón. Os acordáis de ellas verdad? pues aquí os dejamos una foto para que la recordéis.

Ficha de Suma

(es foto, no sacarla de aquí)

TAREA de Psicomotricidad

Para hacer Psico esta semana os proponemos primero el Baile del calentamiento que ya sabéis cuál es y después os dejamos varias coreografias de canciones de animales del mar y jugáis ha hacerlas.

y ahora que hemos bailado tanto, vamos a relajarnos con una sesión de Yoga también con animales del mar......

TAREA de Lectoescritura

Para la lecto-escritura vamos a practicar como siempre con el vocabulario del cuento.

Os dejamos otra versión del cuento para que la escuchéis otro día.

Antes de trabajar el vocabulario como ya sabéis, podéis hacer un poco de comprensión lectora.

 Os dejamos unas preguntas para practicar, pero podéis hacer otras que se os ocurra. 

No tenéis que escribir nada, lo hacéis de forma oral una vez oído el cuento.

Ahí van, preparados????

1. ¿Quién es Nadarín?
2. ¿Dónde vivía?
3. ¿A quién se encontró un dia? y¿ a quienes se comieron?
4. Mas tarde se encontró a diferentes animales...¿quienes eran?
5. ¿Que le dice Nadarín al Banco de peces?
6. Y ellos....¿ aceptarón? ¿Por qué? ¿De quién tenían miedo?
7. Entonces que pensó Nadarín......

Una vez hecho la comprensión, pasáis al vocabulario.

(es foto)

ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS CON ESTE CUENTO COMO CON LOS OTROS.

FELIZ SEMANA CHIC@S.

Nuestro Experimentos

Buenas tardes chic@s y Familias os ha gustado el vídeo resumen de la Feria???. 

Está colocado en la pagina principal del Blog, ya que es un Vídeo de todos los niños/as de Educación Infantil de nuestro cole.

Aquí os dejamos un resumen de los experimentos tan chulos que también habéis hecho esta semana.

!!FELIZ DOMINGO¡¡

MUCHAS FELICIDADES CHIC@S

¡Buenos días niñ@s! Hoy es un día especial.

 En estos días han cumplido años nuestros amigos Lucia Luna, Noa   Valeria y Daniel Portillo.

 Muchas felicidades de todos vuestros compañeros y compañeras . 

Espero que lo hayáis pasado muy bien en vuestro día. Aquí tenéis vuestra felicitación y canción.

Os deseamos muchísimas felicidades por vuestro 5 cumpleaños.

Muchos besos de 🦋

Cuento:Un Libro

¡¡Hola chicos y chicas!!

Esta semana va a ser cortita (ya que jueves  y viernes no son lectivos) pero muy especial. Como sabéis, durante esta semana habría sido la Feria de Alcalá y, aunque no se celebre, en el ambiente huele a volantes, lunares y alegría.
Por eso, os proponemos aprender con un cuento lleno de lunares y de color.

El cuento que os planteamos es UN LIBRO, y ya veréis lo divertido que es. Preparaos para disfrutar de él.

En otras entradas de hoy, también os propondremos un reto y algunas actividades relacionadas  con el cuento  como experimentos.

La diferencia con otras semanas, es que las vamos a poner todas el lunes y vosotros os organizáis como más os convenga

. Pero no olvidéis que el reto tiene como fecha límite de entrega el jueves.

Esperamos que disfrutéis mucho esta semana y que este Libro llene vuestra casa de alegría y de color.

Reto de la Semana

¡¡Hola chic@s!!

Aquí estamos esta semana con un nuevo reto,

 ¿os atrevéis?

Seguro que sÍ.

Os contamos en qué consiste

Como ya sabéis esta semana estamos jugando con el cuento 

Un libro

Gracias a él, hemos visto lo alegre que son los puntos y los colores,

y cómo nos decoran la vida!!!

pues ahí va el Reto

 ¡¡Os proponemos decorar vuestras casas para esta semana con mantoncillos, flores de papel y farolillos!!

¿Cómo los hacemos?, aquí tenéis varias sugerencias.

Una vez que lo hayáis hecho, quién quiera se puede vestir de flamencos y flamencas y haceros fotos o videos y mandárselos a las Seños antes del jueves 4 de Junio a las 8 de la tarde.

Muy importante,

Las fotos y videos del reto que NO lleguen antes de esa hora no podrán ser unidos al montaje que vamos a hacer.

Sí, sí, sabemos que la feria se ha pospuesto, pero es junio y en Alcalá estas fechas nos huelen a Feria, así que ¡¡¡¡vamos a prepararnos!!!!

Que divertidos es Experimentar.

Hola a tod@s!!

Continuamos con el cuento Un libro. 

Ahora  jugaremos con los colores ¿qué os parece? 

Pero antes queremos que bailéis al son del flamenco.

  Que se note que es tiempo de feria!! 

Para ello os dejamos este vídeo que mezcla el flamenco con los colores.

 Podéis coger ideas para lo que viene después!!

Ya estamos preparados para meternos en faena!!

Os dejamos varias ideas de experimentos que os proponemos  hacer con colores:

• Pintar con espuma y colorante: Necesitamos un recipiente con espuma de afeitar y unas gotas de colorante alimentario. Con un palito o bastoncillo vamos extendiendo el colorante. Podemos estampar la mezcla en una cartulina y esperar a que se seque.      Saldrán unos dibujos fantásticos!!
• 
• Mezcla de colores: necesitamos tempera de varios colores. Es muy sencillo, sólo tenemos que experimentar y mezclar colores con nuestras manos o con un pincel y ver que colores obtenemos. Fácil y divertido!!
   
   También podéis mezclar colores pintando con canicas. Os dejamos un vídeo

• La magia de los colores: sólo necesitamos un plato con leche, unas gotas de colorante alimentario y un bastoncillo que iremos mojando en jabón de lavar los platos. Sorprendente!! 

Probadlo!! Es fantástico!!

• Colorear flores: para este experimento hay que tener un poco de paciencia. Ponemos agua con colorante en un vaso. Metemos dentro una flor y esperamos a ver que pasa.       Ánimo esperamos vuestras respuestas!!

Seguro que lo habéis pasado genial!!

Y no olvidéis de mandarnos fotos del o de los experimentos que hayáis hecho.

Esperamos y os deseamos una Feliz Semana.

¡¡A difrutarla!!