Buenos días niñ@s!! Hoy toca la hora del cuento. El protagonista de nuestro cuento tiene mucha mucha hambre. Queréis escucharlo? Tenéis que estar muy atentos pues después averiguaréis por qué.
Os ha gustado chic@? Pues ahora vamos a llevar a cabo una serie de actividades, que las vais a hacer muy bien porque seguro que habéis estado muy muy atentos. Si pincháis en la foto del cuento os saldrán varias fichas, no tenéis por qué hacerlas todas hoy, podéis organizarlas como mejor os venga.
También nos os dejamos una canción de este zorrito al que le encantan los huevecitos.
Bueno chic@s ya nos despedimos. Recordad que hoy es el último día del blog. El próximo lunes volveremos con mucha energía para empezar de nuevo. Pasadlo muy bien, ya nos contaréis que habéis hecho durante estas minivacaciones. Mucho ánimo! Os queremos. Feliz puente!
Al ser una semana cortita, esperamos vuestros trabajitos hasta el jueves por la tarde. Gracias por vuestra colaboración.
Buenos días chic@s! Hoy es martes y como siempre estamos dispuesto a mover un poco el cuerpo. Vamos a empezar con nuestro baile del calentamiento y luego con un vídeo de juegos tradicionales. Seguro que tanto a los papis y mamis como a vosotros os va a encantar. Si os hace falta algunos participantes para algunos juegos, pues no dudéis en que puedan hacerlo alguno de vuestros muñecos o peluches favoritos. Espero que os guste tanto como a nosotras.
JUEGOS TRADICIONALES
Ahora vamos a relajarnos con un poco de yoga.
Por último si queréis podéis hacer un dibujo sobre las actividades psicomotrices que hayáis realizado, de las arriba indicadas ,ya sea de juego tradicional, del yoga........
No queremos despedirnos sin recordaros que ya podéis consultar el blog de la Teacher Raquel, ya tenéis el reto a seguir durante estas dos semanas.
Hola chicos y chicas, ahora toca presentar la tarea de hoy Lunes.
Os acordáis cuantos invitados tenía la mosca fosca en su casa????? Correcto 7, lo habéis acertado!!!!!!!
Pues os proponemos hoy que practiquéis con el número 7, es por ello que os sugerimos las siguientes actividades:
Contar objetos hasta 7.
Buscar en las piezas Numicon cuál es el 7, la podéis dibujar y colorearlas de su color.
Hacer descomposiciones del número 7 con las pieza Numicón, por ejemplo: la pieza del 4 y la del 3 forman el 7, cuál más os salen a vosotros/as?
Os dejamos también la siguiente ficha, que todos/as las conocéis porque la tenemos para jugar con la plastilina, pero si no tenéis en casa podéis utilizar otro material que se os ocurra como por ejemplo papel de aluminio o también podeis dibujar en ella lo que se os pide.......
Os explicamos lo que hacer en ella: si tuviéramos plastilina sería: hacer 7 bolitas y ponerlas en el árbol, hacer un churrito y colocarlo formando el numero 7, y volver hacer otras 7 bolitas y ponerlas en los cuadritos. Si lo que tenemos son lapices o rotuladores, dibujaríamos 7 manzanas en el árbol, repasamos el número por dentro y volvemos a dibujar una bolita en cada cuadrito hasta llegar a 7.
A continuación os dejamos una canción muy divertida de números pero contando cada vez uno menos.
Para terminar podéis hacer un dibujo de vuestra 1º salida después de esta cuarenta.
Hola chic@s! Buenos días! ¿Que tal ha ido la semana?
En primer lugar os vamos a dejar una muestra de los trabajitos que nos habéis mandado esta semana.
Os ha gustado el cuento de la mosca fosca? Esperamos que si y tanto como a nosotras. Ya sabéis que el Lunes pondremos en el blog todos los trabajitos y vídeos que habéis hecho con esas ricas recetas. Nuestras felicitaciones para todos los que habéis participado, y seguimos recibiendo mas videos y fotos de vuestras recetas. Los que no hayáis mandado todavía el suyo os animamos a que participéis, estáis a tiempo.
Antes de despedirnos, queremos dejaros un vídeo de títeres de La Mosca Fosca para que podáis disfrutarlo. Os lo ponemos porque nos ha encanado. Eso si tenéis que tener un poco de tiempo y si podéis disfrutarlo en el televisor mejor que mejor porque los personajes son fantásticos y te ríes muchísimo. Estáis preparados!!! Pues ahí va!!!
Y ahora si. Feliz fin de semana. Este además es muy especial porque será el último que estaréis encerrado, ya por fin podréis salir a pasear con vuestros padres y madres. Así que hoy nos despedimos muy muy felices porque ya falta menos para que estemos de nuevo juntos. Ánimo y a disfrutar de esta merecida libertad. El lunes volveremos con las pilas cargadas!!!
Buenos díasssssssssssss, que tal va ese reto de Inglés??? No olvidaros que hoy tenéis videoconferencia con la Teacher Raquel. VOCABULARIO MOSCA FOSCA
Hoy os proponemos que trabajéis el vocabulario del cuento de la Mosca Fosca, es por ello que os dejamos este documento que podéis imprimir si queréis y así trabajarlo.
Contamos en cada palabra cuántas vocales tiene y si alguna de esa vocal la tenemos en nuestro nombre.
Hacemos lo mismo con las consonantes.
Contamos letras de cada una y silabas(acordaos que las silabas las contábamos con palmadas).Por ejemplo MOSCA: tiene 5 letras y dos sílabas: MOS-CA.
Busca cual de los personajes tiene en su nombre las 5 vocales.
Una vez que hayáis trabajados las palabras asociadas al dibujo, podéis recortar dibujo por un lado y palabra por otro y tenéis que buscar a cada dibujo su palabra(aquí os tendrá que ayudar papa o mama, dándole pequeñas pista, por ejemplo empieza por......)
Podeís utilizar los dibujos y palabras como juego de MEMO.
Jugar a buscar otras palabras que empiecen por la misma letra que los personajes.
Para terminar os dejamos otra versión en teatro del cuento de la Mosca Fosca esperamos que os guste (si podéis verlo en pantalla grande mejor)
Holaaaaaaaaaaaaaa , hoy Miércoles os volvemos a proponer que escuchéis el cuento de la Mosca Fosca pero ahora contados por niños.
Después de recordar la historia y los personajes, para conmemorar el día del libro, os proponemos hacer un Marcapáginas.
¿Cómo podemos hacerlo?
Elegimos el personaje que más nos haya gustado del cuento "La casa de la mosca Fosca", lo imprimimos o dibujamos y elaboramos el marcapáginas con cualquiera de las técnicas que os mostramos aquí. También podéis crear vuestra propia idea. ¡Queremos verlos!! Así que ya sabéis: preparad las fotos y nos las enviáis. Ánimo.
El Marcapáginas, mañana festividad del Día del libro , podéis regalarlo a Papa, Mamá, hermano/a o algún familiar de forma virtual y ya cuando al fin podáis verlo dárselo personalmente.
BUENOS DIASSSSSS, hoy martes seguiremos con la Mosca Fosca y como toca psicomotricdad queremos que disfrutéis con estacanción, basada en el cuento, del blogCUENTOS ENCANTADOS. Seguro que si la escucháis varias veces la podéis cantar y bailar.
Podéis inventaros una coreografía y utilizar para ello los personajes del cuento que se lo podéis descargar en las siguientes fotos.
Habéis disfrutado con la canción????????
Pues ahora para la relajación os proponemos una sesión de yoga, con otro cuento muy chulo y que seguro que mucho conocéis.
Buenos días chicos y chicas comenzamos poniendo un resumen de vuestros trabajitos y fotos enviadas esta semana.
Buenos días chicos y chicas de nuevo¿sabéis que esta semana va a ser especial? Pues sí, porque el próximo...
JUEVES 23 DE ABRIL se celebra ¡¡EL DÍA DEL LIBRO!!
Por ello vamos a comenzar con un cuento muy divertido y después os propondremos diferentes actividades relacionadas con él. Animo y...
SI QUIERES AVENTURA, LÁNZATE A LA LECTURA.
COMENZAMOS: SEÑORAS Y SEÑORES, CON TODOS USTEDES: ¡¡¡LA HORA DEL CUENTO!!!
LA MOSCA FOSCA
Os invitamos a escuchar y ver este bonito cuento acumulativo. A los niños les encantará contarlo con vosotros, ya que llegan a aprendérselo de memoria y eso les ayuda a participar.
¡Poneos cómodos y a disfrutar!
Ahora os proponemos UN RETO SEMANAL
En el cuento, la Mosca Fosca hacía un delicioso pastel para invitar a merendar a sus amigos. Y ahora nosotras os proponemos para esta semana el siguiente (ver el siguiente video)
RETO: hacer en casa un pastel, tarta, bizcocho.... igual de delicioso que el de la Mosca Fosca para invitar a vuestras familias a merendar.
Pero ya sabéis que, para hacer cualquier RECETA, necesitamos cuatro elementos muy importantes:
- INGREDIENTES que vamos a utilizar
- UTENSILIOS que necesitamos para hacer el pastel
- PASOS a seguir para cocinar la receta
- DIBUJO O FOTO del resultado
Aquí os dejamos una plantilla para que podáis rellenarla incluyendo esos elementos necesarios.
¡¡MANOS A LA OBRA!!
¡¡¡¡IMPORTANTE!!! Además, podéis enviarnos hasta el viernes a las 14 un VÍDEO CORTO o FOTOS del proceso de elaboración y del resultado. (el video se lo mandaréis a las mamas delegadas a través de whatsapp y ellas nos lo reenviarán a nosotras, las fotos como siempre al correo. )
Como ya sabéis hoy es viernes y nos toca llevar a cabo una Manualidad divertida. En este caso vamos a construir nuestro propio semillero. Para ello necesitaremos los siguientes materiales:
- Folios o papeles que tengáis en casa de diferentes colores. También podéis pintarlos o colorearlos y luego hacer las flores.
- Cañitas o cartón duro, palos que tengáis para cocinar pinchitos de carne,...
- Una huevera de cartón de media docena.
Os dejamos un ejemplo para que podáis elaborarlo. Pero ya sabéis que debéis adaptar la actividad a lo que tengáis en casa y por supuesto a vuestra imaginación. Seguro que haréis unos semilleros espectaculares!
Además de esta manualidad os vamos a enseñar un experimento, a ver quien lo hace y lo que os sale.
¡¡¡¡Son dibujos mágicos!!!!
¡¡Y no olvidéis mandarnos la foto de como os ha quedado!!
¡Buenos días niñ@s! Hoy es un día especial. En estos días han cumplido años nuestros amigos Lucia Moreno, Christian y Dylan. Muchas felicidades de todos vuestros compañeros y compañeras . Que paséis un día excelente. Aquí tenéis vuestra felicitación y canción.
Holaaaa chicos y chicas ya es Jueves, y como sabéis toca Ingles, echad un vistazo al Blog, la seño Raquel os ha propuesto retos muy divertido. Y si tenéis dudas o algo que preguntarle tenéis programada una videoconferencia a las 11 de la mañana.
Seguimos con repaso de contenidos trabajados en clase y hoy toca recordar las series.
Para ello vais primero a jugar un poquito de forma manipulativa.
¿Como?, pues por ejemplo:
Cogéis tapones de dos colores y los ordenáis, por ej: blanco-azul-blanco- azul
También podéis ordenarlos por tamaño: grande-pequeño
Si tenéis juegos de ensartables, pues a ensartar piezas también de dos colores, o de dos piezas diferentes, etc....
Podéis utilizar cualquier material que tengáis en casa que os pueda servir para ello.
Os pongo unas fotos de ejemplos:
Después de manipular un rato os dejamos varias fichas para hacer series y ya vosotros elegís la que más os guste.
Después de este repaso os queriamos preguntar por esa semillita que sembramos antes de vacaciones de Semana Santa. Seguro que ha cambiado muchísimos, vamos a reflexionar sobre ello:
¿ha crecido mucho? y ¿cuanto mide?
¿tiene tallo?
¿le han salido hojas?
¿que forma tienen esa hoja?
¿de que se alimentan?
¿mueren?
Algunas de estas reflexiones podéis escribirla en vuestro cuaderno de observación, donde además podéis dibujarla. Para la escritura mamá o papá os pueden ayudar: en forma de copiado o ellos os dicen las letras y vosotros la escribís.
Os dejamos como la otra vez, fotos de ejemplo de como registrar dicha observación.
¿Sabéis que día es hoy? Siiiiiii. Es Miércoles, asi que vamos a escuchar un cuento. En esta ocasión escucharemos "La fábrica de palabras". En esta situación que estamos viviendo con pocas palabras o con un simple dibujo transmitimos muchos y diversos mensajes. Espero que os guste. Ya nos contaréis.
Después de escuchar el cuento ya sabéis que podéis hacer un dibujo del cuento, escribir el titulo, ver si coinciden algunas letras con las de tu nombre... os dejo fichas tipo que podéis elaborar para trabajar el cuento y seguro que se os ocurren otras.
Además nos gustaría proponeros otra actividad muy interesante relacionada con este cuento. Te gusta la palabra cereza, igual que a nuestro protagonista Bruno? Pues en esta ocasión nos gustaría que eligierais cuál sería vuestra palabra favorita. Una vez que la elijáis, podéis hacer varias actividades sobre esta palabra como: si tenéis letras móvilespodéis jugar a formala, hacer un dibujo, un collage, alguna manualidad,...
Y nos mandáis los trabajitos para poder ponerlos en el blog.
¡Buenos días!¿ Os acordáis de nuestro cuento del tulipán? Os gusto? Pues hoy martes vamos a llevar a cabo de nuevo un cuento motor. Para ello os damos algunas ideas previas antes de llevarlo a cabo. Es importante primero explicarle la actividad que va a llevar a cabo indicándole que él o ella va a ser el protagonista y deberá ir llevando a cabo los ejercicios que se le propone. Os damos fichas tipos con algunas caretas que podéis elaborar antes de hacer la actividad. Pinchando aquí podréis descargarlas. Caretas de Animales (pero es opcional).
Antes de empezar calentaremos el cuerpo con nuestro baile del calentamiento.
Además os ofrecemos algunas frases motivadoras para que los niños y niñas se diviertan moviendo todo su cuerpo.
Ahora vamos con nuestro cuento motor. Esperemos que os guste tanto como a nosotras.Animales de la Granja(pinchar en el enlace) Y para terminar vamos a relajarnos un poco con unos ejercicios que nos van a venir muy bien para poder hacerlo siempre que hagamos una actividad física e incluso si estamos un poco más nervioso/a nos ayudará a estar más tranquilos/as.
¡ESPEREMOS QUE OS HAYA GUSTADO TODO CHICO/AS! HASTA MAÑANA.
Buenos días chicos y chicas. Qué tal lo habéis pasado estas minis vacaciones? Habéis hecho cositas divertidas que os hayan gustado? pues nos las podéis contar en forma de dibujos, con fotitos o si vuestro Papá o Mamá os quiere grabar un vídeo donde lo contáis y nos los mandáis al correo, pues estupendo, mejor que mejor.
Hoy es lunes y como sabéis tendremos primero una sesión de Lógica-matemáticas.
Empezaremos repasando el número 6, tanto en cantidad como en grafía.
Para su repaso vamos a utilizar la forma Numicon del 6 recordáis cuál es y de qué color es???? os dejo una foto para que además de recordarla se las enseñéis a vuestros papás y mamás.
La recordáis verdad, pues os proponemos la siguiente actividad:
-Coger un folio y con un lápiz dibujarla (ya sabéis primero se dibuja los círculos y después el recuadro) Hacerla no muy pequeña, más o menos que coja medio folio.
-La coloreáis de su color (sin colorear los círculos, que estos quedan blanco)
-Después de cada círculo va a salir una flor, con su tallo y su flor. ¿Cuántas os han salido?....
- Por último escribís abajo la grafía del 6 varias veces.
- Os dejamos foto modelo (es un ejemplo)
Otra cosita de qué tiene forma el patrón del 6??? CORRECTO de Rectángulo, pues podéis jugar a buscar en casa cosas que tengan forma de rectángulo....
Además de esta actividad os proponemos otra ficha que es un laberinto, el 6 tiene que encontrar la salida.......laberinto del número 6(pinchas aquí y la encontrarás)
Os dejamos además tarjetas con números del 1 al 10 y con patrones numicon, las cuales las podéis imprimir si podéis o hacerlas vosotros y jugar con ellas, a asociar número con patrón, también la podéis poner boca abajo y utilizarlas como MEMO, etc.....
Para terminar una sesión de Lectoescritura. Vamos a recordar el sonido de las vocales y como se pone la boca para pronunciar cada una de ella. Para ello primero escucharéis la canción de las vocales que tanto os gusta.
Y para terminar os ponemos un enlace, en el cual si pincháis hay una fichita donde en ella tenéis que averiguar escuchando cada palabra cuantas vocales tiene, en cada caso os preguntarán por una u otra vocal. ¿cuántas veces suena la vocal?
¿Os ha gustado? esperamos que sí.
Hasta mañana chicos y chicas, que paséis un bonito día.
Buenos días, como os dijimos hoy vamos a publicar un resumen de los trabajitos recibidos. Esta semana os toca descansar de tareas del cole, así que aprovecharlas para hacer otras actividades también divertidas, como cocinar, hacer una gymkana en casa, etc . y a la vuelta nos las contáis. Esperamos que os guste.
